【摘 要】
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随着科学技术的发展和产业结构的升级,社会的发展对工科技术类的人才提出了更高的要求,需要进一步优化人才结构,服务社会经济的发展.为此,对培养工程技术类人才的工科教育亟
【机 构】
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中国矿业大学徐海学院,江苏 徐州 211008
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随着科学技术的发展和产业结构的升级,社会的发展对工科技术类的人才提出了更高的要求,需要进一步优化人才结构,服务社会经济的发展.为此,对培养工程技术类人才的工科教育亟待改革,“新工科”成为教育发展的时代命题.本文首先分析了新工科人才培养面临的机遇,然后剖析了新工科人才培养面临的挑战,最后提出了从知识体系、人才培养模式、跨学科培养方式、专业师资队伍综合能力等方面新工科人才培养的实现途径.
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