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《高等数学》是高校理工科科类专业的重要基础课程,对该课程进行教学改革与教学研究有利于提高高校人才培养质量。本文是在《高等数学》课程中实施传统课堂教学、网络教学和线上线下混合教学的基础上,全面总结和分析这三种教学模式的优缺点,从而进一步强化我们坚持线上线下混合式教学模式的动力。
高等数学教学模式的实践与体会
【摘 要】
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《高等数学》是高校理工科科类专业的重要基础课程,对该课程进行教学改革与教学研究有利于提高高校人才培养质量。本文是在《高等数学》课程中实施传统课堂教学、网络教学和
【机 构】
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桂林航天工业学院理学学院
【出 处】
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创新教育研究
【发表日期】
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2021年1期
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