论文部分内容阅读
本文阐明在高中文言文教学中应用信息技术的意义,以《项羽之死》的教学为例,论述信息技术在高中文言文教学中的具体应用措施,说明在文言文教学中应用信息技术的注意事项,以期促进学生语文核心素养的全面提升。
核心素养视角下信息技术在高中文言文教学中的应用——以《项羽之死》为例
【摘 要】
：
本文阐明在高中文言文教学中应用信息技术的意义,以《项羽之死》的教学为例,论述信息技术在高中文言文教学中的具体应用措施,说明在文言文教学中应用信息技术的注意事项,以期
【机 构】
：
南宁外国语学校
【出 处】
：
广西教育
【发表日期】
：
2019年26期
【基金项目】
：
广西教育科学“十二五”规划课题《信息环境下“互教互学,高效课堂”新模式的探索研究》(课题编号2015B007)的阶段性成果,广西教育科学“十三五”规划课题《核心素养视角下信息技术与学科融合的实践研究》(课题编号:2019B149)的阶段性成果
其他文献
本文以高三英语“科普知识与现代技术”的词汇复习课为例,论述基于话题的词汇复习教学方法,提出要围绕话题从“导入—话题素材积累—写作运用—讨论—作业”教学步骤实施形式
从ＤＩＳ的局限性及不足出发，简要说明了构建和开发ＨＬＡ的可行性和必要性；重点论述了ＨＬＡ的结构，规则，接口规范，对象模型模板（ＯＭＴ）及ＳＯＭ和ＦＯＭ的构建步骤。
【摘要】本文论述在古诗词教学中应用多媒体技术的策略，提出教师充分利用多媒体技术优势构建诗词意境、突破讲解重点、强化情感渗透，将多媒体技术有效融入诗词体验、理解、鉴赏中，使学生在“走心”的美好课堂中，提升文学品味和语文素养。 【关键词】古诗词 多媒体 激趣 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2019）09A-0117-02 古诗词是小学阶段渗透传统文化，启发
伴随着信息传播和舆论监督环境的变化以及我国新闻体制改革的推进,越来越多的新闻媒体以及记者自身成为了社会舆论关注的焦点,由此引发了对新闻记者需不需要社会影响力、记者
本文为作者在１９９３年１１月２４日在莫斯科国际弹道导弹防御系统研讨会上所作报告的录音记录的译文，它主要论述在大气层内拦截弹道式导弹头的中程及近程高速反导弹的制导方式及导引方法，主要
“乘加混合运算(小熊购物)”是北师大版数学三年级上册第一单元“混合运算”第2页例1的内容。本课教学要求学生掌握混合运算的运算顺序,让学生经历“收集信息-分析信息-解决
提出了基于神经网络的、用于解算武器——目标分配（WTA）问题的并行算法。WTA问题是对于多个入侵敌机（目标）如何分配多个现有防御兵器迎击的间题。处理该问题的高速化是现代防空系
一 2007年4月19日,东南卫视首档大型职场栏目正式开播."海西"+"点将台"的名称组合为其划定了品牌含义的内涵和外延:对内,它凭借全国性卫视,承担宣传"海西"企业风貌、传达地域
计算机基础的教学目的主要是为了提升学生的计算机应用能力,计算机等级考试的目的是对学生计算机掌握水平的检测与证明,因此我们可以通过提高计算机等级考试的过关率来检验学