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翻转课堂作为来源于美国的教学方式，是一种以建构主义为思想指导的，以信息技术为依托的崭新的教学模式。与其他传统教学模式的不同之处在于，翻转课堂真正意义上颠覆了传统课堂中教师和学生的角色，开创了一种崭新的教学模式。也正是因为它自身独特的优越性，其越来越多地被应用到了国内的基础教育和高等教育当中来。本文主要就翻转课堂及其在大学英语教学中的应用探究进行阐述，并提出相应的意见供有关人士参考。