让错误成为学生的生长点

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课堂是出错与纠错的地方,面对学生的错误,我们要宽容,更要有智慧,及时分析错误原因,帮助其纠正,让数学课堂散发出理性、智慧、思辨的美妙气息,促进学生在错误中快乐学习和健康成长。
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