【摘 要】
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<正>"最美女教师"、"最美司机"、"最美妈妈"、"最美战士"、"最美护士"……悄然间,最美人物以其质朴、善良、仁爱、无私的品行确证了道德主体的真实存在,他(她)们自觉传承中华
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<正>"最美女教师"、"最美司机"、"最美妈妈"、"最美战士"、"最美护士"……悄然间,最美人物以其质朴、善良、仁爱、无私的品行确证了道德主体的真实存在,他(她)们自觉传承中华民族传统美德,弘扬时代道德新风,成为引领当代中国道德建设的先锋力量,也昭示了公民的优秀个人品德之于社会道德建设的基石意义。青少年是国家的未来、民族的希望,社会主义道德建设若要固本培基,就必须发挥道德楷模对其个人品德培育的榜样示范和精神引领作用。这是我们深入探究最美人物精神世界和时代价值的目的所在。一、本能与自觉:最美人物道德行为的动
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