论文部分内容阅读
数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法与理论,并进行广泛应用的过程。通过应用题,可以培养学生用数学的眼光和从数学的角度去思考、解决问题,使学生深刻地感受到数学与现实世界的密切联系,可以提高学生分析问题和解决问题的能力。
论初中数学应用题的教学方法
【摘 要】
：
数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法与理论,并进行广泛应用的过程。通过应用题,可以培养学生用数学的眼光和从数学的角度去思考、解决问题,使
【机 构】
：
广西南宁市武鸣县双桥镇腾翔初中
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
：
2009年24期
其他文献
本文从教师提问的问题类型，教师提问所使用的语篇模式，提问的句型，提问策略．候答时间，提问对象以及评价形式等方面对提问教学法在电大英语课堂运用中作了一些分析和讨论，期望从中寻
2013年4月19日,南宁市百会社区＂同心＂品牌基地健康讲堂内座无虚席,社区居民认真听讲、记录,还不时对照着手里的宣传资料思考。讲座结束后,居民们踊跃提问,医疗专家耐心解答,不
当前,提倡素质教育的呼声越来越高,实施素质教育的观念日益深入人心,而科学文化素质是素质教育的主要内容之一。如何提高学生的学习积极性,是摆在广大教师特别是班主任面前的
2013年6月2日上午,北京人民大会堂河南厅气氛热烈,随着全国人大常委会副委员长、农工党中央主席、中国环境与健康宣传周领导小组组长陈竺宣布：＂2013中国环境与健康宣传周正式启
<正>按照中央和省委的要求,湖北省党政干部华中师范大学培训部(以下简称'华师培训部')将学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务,努力推进习近平总书
期刊
一、耳聋是我国发病率最高的遗传性疾病之一 在耳聋患者中，遗传性耳聋患者超过50％。以内蒙古自治区为例，在第二次普查中，听力残疾为26．7万人，占残疾人数17．51％，尤其儿童所占比例大，
每个民族都在历史长河中因其特定的自然环境、历史条件、地理位置和社会现实形成了自己独特的文化。而翻译就是以语言为载体,架起文化交流的桥梁。文化间的差异衍生出＂异化＂和＂