【摘 要】
：
语言类学科教学的最终目标就是要提升学生对该语言的使用能力,而学生是否能熟练使用该语言进行交流和表达,关键还是依托于词汇量的积累,英语的使用亦是如此。所以,在教学过程
论文部分内容阅读
语言类学科教学的最终目标就是要提升学生对该语言的使用能力,而学生是否能熟练使用该语言进行交流和表达,关键还是依托于词汇量的积累,英语的使用亦是如此。所以,在教学过程中,我们必须注重英语词汇教学的策略化。
The ultimate goal of language teaching is to improve students’ ability to use the language. Whether or not students can use the language to communicate and express themselves is the key to relying on the accumulation of vocabulary and the use of English. Therefore, in the teaching process, we must pay attention to the strategy of English vocabulary teaching.
其他文献
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
伟大的科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体
在小学体育教学过程中,教师要与学生融洽相处,推动学生训练,促进教学活动的开展。教师语言有亲和力,可以唤起学生的求知欲。教师尊重学生,平等看待学生,有利于学生的健康发展
新课改要求体育和健康教学要突出学生的学习主体地位,要树立“健康第一”的思想。传统教学的“一体化”、竞技化、“填鸭式”都与现代体育相去甚远,更新教学观念,改进教学方
对于奇素数p,本文给出了非交换子群的中心均相等的有限p群的完全分类。
本文采用指数平滑法和多元回归分析法,结合成都平原经济区八个城市2000-2015年的经济数据,对成都平原经济区未来的物流需求进行预测,以期为该区域的物流基础设施建设提供数据
随着信息技术的发展，现在社会出现越来越多的电子设备，难识别的电子设备也出现了，要想将正确的语音信号转变成语音信息，尤其是在一些有噪音的环境下，包括高噪音和低噪音，要想识别出
大数定律是概率论中的重要内容,它以严格的数学形式表达了随机现象最根本的性质——平均结果的稳定性,它是随机现象统计规律性的具体表现,在数学应用及经济生活中有着较为重