【摘 要】
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文章首先说明了“名师工作室”调研情况,然后分析了职业院校“名师工作室”发展现状,最后论述了职业院校“名师工作室”效能提升策略,包括从宏观决策方面加大“名师工作室”
【基金项目】
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国家教育发展研究中心成都教育改革研究基地、四川省教育厅人文社会科学重点研究基地——统筹城乡教育发展研究中心应用自筹课题“面向教师专业发展需求的职业院校‘名师工作室’运行机制及效能优化研究”成果(批准号:TC-CXJY-2020-D56)。
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文章首先说明了“名师工作室”调研情况,然后分析了职业院校“名师工作室”发展现状,最后论述了职业院校“名师工作室”效能提升策略,包括从宏观决策方面加大“名师工作室”建设力度,推进辐射效能快速提升;建立健全相关标准及分层分级管理机制,加强“名师工作室”引领与建设过程监管;切实加强保障体系建设,让“名师工作室”畅行无忧;切实做好研修活动设计,让“名师工作室”更“贴心”;精准设定目标,让“名师工作室”更“聚心”。
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