论文部分内容阅读
中医针灸治疗是医学生必修的一门课程,也是学生从理论基础知识的学习过渡到临床实践应用的关键性课程。教师教授这门课程所运用的教学方法和模式,对学生学习效果和学习能力,以及今后在中医针灸领域的发展有决定性影响。在科技信息不断发展的当下,翻转课堂教学模式出现,教师可基于该教学模式不断改革和研究中医针灸教学方式和方法,从而充分发挥教学的重要作用。