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中、小学生性格发展与培养实验报告莫平徐学俊一、研究的目的意义１．性格是人最基本、最本质的心理特征。而青少年时期是性格发展和塑造的重要时期，也是培养良好性格的最佳时期。在中小学教育中重视培养学生的良好性格，不仅是学生全面发展一个组成部分，而且对实现九年...
中、小学生性格发展与培养实验报告
【摘 要】
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中、小学生性格发展与培养实验报告莫平徐学俊一、研究的目的意义１．性格是人最基本、最本质的心理特征。而青少年时期是性格发展和塑造的重要时期，也是培养良好性格的最佳时期。
【机 构】
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武汉市教科所
【出 处】
：
江西教育科研
【发表日期】
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1998年02期
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