思维导图在高职解剖学课程教学中的应用刍探

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思维导图作为一种图形思维工具,能够促进高职院校学生高效学习,提高教师的备课和教学效果。文章以高职医学生的学习现状与问题为出发点,分析思维导图在高职院校解剖学课程教学中的意义,探讨高职院校解剖学课程教学中思维导图的教学模式和教学设计,指出思维导图能为学生的后续学习打下坚实的基础。
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