学生创造能力的培养

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共犯脱离的出现来自于对共犯中止问题的讨论。在共同犯罪中,部分共犯为了脱离共犯关系,在犯罪过程中放弃实施犯罪行为,并为阻止其他共犯继续实施犯罪行为采取了积极的措施,但最终并未能有效阻止犯罪结果。在这种情形下,如何来评价脱离者的退出行为及其法律责任成为关键。大多数国家对此都没有明确的法律规定,一般都是根据犯罪中止的条件来进行判定。但是共同犯罪不同于单独犯罪,很难达到有效防止犯罪结果这一条件,因此司法实
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