“六艺”应用在大学生“三走活动”中的可行性分析

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“六艺”包含“礼、乐、射、御、书、数”,其深刻的教育内容在“三走活动”中应得到充分的挖掘和应用.所谓“三走活动”就是“走下网络、走出宿舍、走向操场”.本文对“六艺”在大学生“三走活动”中的应用的可行性进行研究分析,开发出一些能提高大学生综合素质的活动.
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