论文部分内容阅读
传统的校园文化活动往往是项目型的活动，将其用课程的要求加以整体设计，转化为有活动主题、组织结构、丰富内容、达成目标、教育评价等的课程形式，是学校综合实践活动向纵深发展的又一路径。
让传统校园文化活动走向课程
【摘 要】
：
传统的校园文化活动往往是项目型的活动，将其用课程的要求加以整体设计，转化为有活动主题、组织结构、丰富内容、达成目标、教育评价等的课程形式，是学校综合实践活动向纵深发展
【机 构】
：
浙江省教育厅教研室
【出 处】
：
浙江教学研究
【发表日期】
：
2011年4期
其他文献
从高考作文评分误差现象入手，结合案例，从命题者、阅卷者、组织者、阅卷方式、考生等方面分析作文评分产生误差的原因，以期有针对性地研究减少作文评分误差的策略。
1资料与方法1.1一般资料取自新疆乌鲁木齐市人民医院第一分院急救中心、新疆阜康市人民医院急诊科,1999年5月～2010年9月收治的临床确诊为AMI并且都接受溶栓疗法的病例135例,分
1引言随着传染病的监测和预防工作的开展,各级医疗单位坚持以＂预防为主＂的工作方针,做好传染病的监测工作是必要的。但是针对不同区域,对传染病的发病情况和流行趋势进行统计汇
【正】 科学研究按其类型一般可分为基础研究、应用研究和发展研究,发展研究即技术开发。目前我们泛指的科技开发,一方面包括从科学研究到商品生产的中间环节这一技术开发的
网络教研具有突破时空、互动性强、快速便捷的特征，是新课改中需大胆探索的一种教研模式。本文在实践的基础上提出了十种基于网络的校本教研模式，介绍了具体的做法，分析了每种模
综合实践主题活动中实践体验阶段，常因各种问题导致活动不能顺利进行或达不成预期效果。本文从活动前方法指导和活动中的有效介入两方面讨论了该阶段的调控策略。
1临床资料1.1资料与方法收集我院1991年1月至2009年1月收治的60岁以上急性心肌梗塞患者60例,其中男性44例,女性16例。年龄:60～78岁。1.2临床表现有典型心绞痛者15例(15/60,25%
对于语文教师而言，最困难的恐怕就是，面对一篇课文不知道教什么!是关注文本内容理解。是聚焦文本表达特点，是指导阅读方法，还是由此即彼地开展相关的语文活动？教材没有相关说明，《
医院门诊输液室是医疗机构人群比较集中的窗口。护理人员工作量大。患者流动性大，病种繁多，个人不同的文化背景。患者经过一系列诊疗流程后，耐心已经大大减弱。在输液室时段急于