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本文立足于团体辅导课程,从学生的实际需求出发开设课程,梳理了课程的理论基础,完善了课程的授课结构和体系,探讨了在团体课堂中的有效因子,并结合课堂的实际教学效果和学生的反馈,对课程的不足进行了反思,提出了初步的改进思路。
煤炭院校大学生团体辅导课程的建设和思考
【摘 要】
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本文立足于团体辅导课程,从学生的实际需求出发开设课程,梳理了课程的理论基础,完善了课程的授课结构和体系,探讨了在团体课堂中的有效因子,并结合课堂的实际教学效果和学生
【机 构】
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中国矿业大学（北京）
【出 处】
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中国矿业
【发表日期】
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2015年S2期
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