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学生个性塑造的多维探索
学生个性塑造的多维探索
来源 :扬州大学学报:高教研究版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gby603
【摘 要】
:
有了高扬的个性,才能有理想和信念,才能有创造热情、创新精神,才能充分地展现"自我",实现自己的价值;同时也只有关注社会,富有责任感,才能真正实行自我管理、自主学习.只有具
【作 者】
:
张平
【机 构】
:
扬州大学机械工程学院
【出 处】
:
扬州大学学报:高教研究版
【发表日期】
:
2003年4期
【关键词】
:
理想人格
德育功能
自我管理
自主学习
ideal personality
functions of moral education
self-manage
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有了高扬的个性,才能有理想和信念,才能有创造热情、创新精神,才能充分地展现"自我",实现自己的价值;同时也只有关注社会,富有责任感,才能真正实行自我管理、自主学习.只有具备了这种理想人格的人,才能不趋时、不媚俗,真正地张扬个性,真正地认识自我、完善自我,从而实现自我管理、自主学习.
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