论文部分内容阅读
文理兼招是高职化工（环保）类专业改变生源的知识结构、适应高职培养复合型人才需求而实行的一项改革.文理学生在专业课程学生中存在着学习兴趣不同、思维方法不同、学习能力不同等差异,分析这些差异并提出相应的有效课程教学策略.
高职化工（环保）类文理兼招下提高课程教学有效性的策略
【摘 要】
：
文理兼招是高职化工（环保）类专业改变生源的知识结构、适应高职培养复合型人才需求而实行的一项改革.文理学生在专业课程学生中存在着学习兴趣不同、思维方法不同、学习能力不
【机 构】
：
台州职业技术学院
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
：
2016年9期
其他文献
目的 观察莫西沙星对肺脓肿的治疗效果.方法 我科对2005年2月至2008年12月间肺脓肿住院的48例患者随机分为治疗组(26例)和对照组(22例).治疗组使用莫西沙星(拜复乐)联合甲硝唑治疗,对照组使用头胞曲松钠联合甲硝唑治疗.结果 治疗组症状改善明显,治愈时间短,且不良反应少.结论 莫西沙星是治疗肺脓肿较为理想的新一代喹诺酮类抗菌药。
中学与大学物理实验课程存在着显著的不连贯性，造成学生学习出现断层，不利于实验教学的开展。因此，需要从观念转变、内容过渡、角色转变、注重创新等方面做好缓冲，实现顺利过渡，确
目的了解广州市儿童行为问题发生率及其与家庭功能的关系。方法采用Achenbach儿童行为量表（CBCL）中国标准化版本（家长用）及家庭功能评定量表（FAD）对广州市区6～12岁共1022名在校中小
目的 探讨急性心肌梗死(acute myocardial infarction,AMI)溶栓的护理效果.方法 60急性心肌梗死患者,分为对照组30例、实验组30例,对照组入院后按常规的急救护理措施,实验组应用临床护理路径对患者进行急救护理,两组均采用静脉给药溶栓法,观察两组患者再通率、病死率和近期并发症指标.结果 实验组的再通例数高于对照组(X2=3.95,P＜0.05)、病死例数、近期并发症均低
目的建立抗原诱导兔关节炎模型并分析其早期磁共振表现。方法7只新西兰兔采用卵清白蛋白致敏后于右膝关节注射相同抗原进行关节炎动物模型的诱导，观察诱导后第5、15天膝关节磁
在简单分析当前中职语文教学中存在忽视语文教学的价值、忽视职业培养的目标等思想误区的基础上,提出突出应用价值,彰显语文教育的力量;注重人文教育,培养学生的职业素养等中
从高职院校顶点课程开设的重要性和意义入手,分析了双主体模式在顶点课程中的功能性,并讨论了基于双主体的高职顶点课程教学模式存在的问题,对高职院校顶点课程教学质量的提
目的 总结恙虫病肺部合并症的临床特点,以减少误诊率,提高早期诊断率.方法 对42例恙虫病肺部合并症患者,通过对其胸片、血清学检查、血液化学检查等资料进行同顾性分析,并对误诊原因进行分析.结果 恙虫病肺部合并症占同期恙虫病住院患者的40.7%,患者经确诊后,以氯霉素为治疗主药,除1例因多器官功能衰竭及急性呼吸窘迫综合征死亡外,其余均痊瘛.结论 肺部合并症是恙虫病最常见并发症之一.只要临床上提高对恙虫
目的 总结胆肠盆式吻合术的术后护理方法.方法 对肝内胆管结石病人采用胆肠盆式吻合术治疗肝内胆管结石63例,对病人实施身心整体护理,重点是做好并发症的观察与护理.结果 本组63例患者术后护理及时有效,未发生任何护理并发症.结论 我科对胆肠盆式吻合术后的观察与护理措施是安全有效且是可行的,值得推广。