重实践重整体重实效——浅谈小学英语语篇整体教学

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本文探讨的是围绕一节小学英语语篇教学课谈谈“如何进行小学英语篇教学?”,并从“课前热身,紧密结合学生实际,新授词句穿插其中”、“课文学习,多种方式综合运用,循序渐进层层深入”、“课后巩固,内化语言实践体验,综合能力全面提高”和“作业布置,培养语言运用能力,注重开发学生智力”四个方面进行了具体的阐述
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