【摘 要】
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物理是学生感到比较难学的学科,也是教师水平对学生学习成绩影响最大的学科,它担负着对学生进行创新思维能力培养的任务,思维的培养更要讲究过程和方法,学生通过自己动手实验
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物理是学生感到比较难学的学科,也是教师水平对学生学习成绩影响最大的学科,它担负着对学生进行创新思维能力培养的任务,思维的培养更要讲究过程和方法,学生通过自己动手实验、动脑思考获得的知识才能深刻理解其实质意义,才能用来解决实际问题,教师的权威大部分时间不利于学生学习,探究式教学把学习的主动权交给学生,是突破物理难教难学的最佳途径,是物理学科本色的回归,是培养学生创新精神和实践能力的必然要求,也是学生学习物理的最好方法.
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