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后进生的转化工作要以人为本,倾注教师的关爱。我们的教育对象是一群可爱的孩子们,教育的过程不能是简单的教育技巧, 而应是充满人情味的心灵交融。用爱心感化学生,用耐心教育学生,用细心栽培学生,因材施教,循循善诱。
关注细微处 关爱后进生
【摘 要】
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后进生的转化工作要以人为本,倾注教师的关爱。我们的教育对象是一群可爱的孩子们,教育的过程不能是简单的教育技巧, 而应是充满人情味的心灵交融。用爱心感化学生,用耐心教
【机 构】
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吉林省通化市东昌区环通乡中心小学校
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年35期
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