【摘 要】
：
自2018年1月16日教育部正式发布《普通高中英语课程标准》(2017年版)以来,国家、省、地市三级培训随后稳步推进,目前已进入一线教师层面的培训。笔者认为,教师应认真理解、吃
论文部分内容阅读
自2018年1月16日教育部正式发布《普通高中英语课程标准》(2017年版)以来,国家、省、地市三级培训随后稳步推进,目前已进入一线教师层面的培训。笔者认为,教师应认真理解、吃透新课标理念,更新教学理念,树立素养观,确立课程观,增强活动观,更新评价观,整合资源观,方能在学习和实践中善于反思与改变。
其他文献
川崎钢铁公司开发了两种磁性烧结布料机，一种MBF型，另一种MDF型，原理均是利用增场在布料过程中的作用，MBF型降低落料速度，MDF型分散了落料面积。这些技术利用烧结返矿和轧钢皮的磁
连铸生产中优良的产品质量得益于优化的连铸机设计，快速调整运行参数的能力以及良好的控制软件的应用。板坯连铸机机头是连铸机中最重要的区段，对连铸坯的表面质量具有决定性的
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，既包括课内阅读，也包括课外阅读。其中，课外阅读是语文实践活动中最重要、最普遍、最经常的形式，它不是游离于语文教学过程之外的“点缀”，而是课堂阅读的继续和拓展，是阅读能力训练必不可少的组成部分。然而，目前普遍重视课内阅读，忽视课外阅读，很大程度阻碍了学生获取知识、发展思维，不利于学生全面发展。 《语文新课程标准》明确指出：“要加强对课外阅读的指导，开展各种课
一直以来,语文教师最苦恼的事肯定是改作文:从标点到字词句,从选材详略到立意构思,事无巨细地逐一精批细改,然后写上批语,再给出分数。然而,遗憾的是有些学生面对老师辛辛苦
初中学生正处在价值观形成的重要时期，友善是我国社会文化所倡导的主流价值取向，也是社会主义核心价值观所推崇的。在日常的学校教育中，作为教师团体要充分将友善价值观教育渗透到课堂，引导学生关注社会公共事务，提高学生共情能力。学校可以通过增设礼仪课程，以行润心，以心慧行，既可以达到强化学生行为，增强认识，已达到学校“善教育”理念入心、入行的效果。 一、初中生友善价值观缺失的原因简析 1.社会因
总部设在慕尼黑市的瓦克化学集团扩展了其国际培训技术中心的范围，从新一年起提供更多的跨专业培训课程。培训机构也随之更名为瓦克学院，它不仅是进修的理想平台，而且也是客户、
在生长小白菜的土壤的 chlorpyrifos 的驱散分别地在一个温室和地在夏天和秋天被调查。chlorpyrifos inpakchoi-grown 土壤的驱散被适合残余数据到七个模型比较地描述(第一顺
融合教育,是继“回归主流”教育理念后的全新特殊理论,是一种让大多数残障儿童进入普通班,并增进在普通班学习的一种方式。本文作者结合学校现有的多名特殊儿童的就读现状,从
现在，由于广泛采用炉外处理钢水，故炼钢设备主要用来熔化炉料、脱碳和加热钢水。深精炼、脱氧和合金化工序是在钢包内和后续炉外处理阶段上进行的。考虑到象铝这样对氧的活性元
一、现状与意义 中华传统文化，是中华文明成果根本的创造力，是民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体，在儒、佛、道三家文化基础上派生出的各种艺术形式（如绘画、书法、戏剧、节日等）是其具体表现形式。A.R.拉德克利夫—布朗认为，文化是人们在相互交往中获得知识、技能、体验、观念、信仰和情操的过程。R.弗思认为，文化就是社会。社会是什么，文化就是什么。文化，它们有繁荣的时候，也有衰败的时候