数字时代下影响评价及学校跟进工作的办法研究

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21世纪,人类社会迎来了以现代信息技术为主要标志的崭新的信息社会——数字时代,高职院校教育工作正在从传统的知识储存中心向数字化综合信息中心转变,而服务工作也应随之相应加以改进、变革,从而适应数字时代的发展,实现服务功能的转型。 In the 21st century, human society has ushered in a brand-new information society marked by modern information technology. In the digital age, higher vocational education is changing from a traditional knowledge storage center to a digital integrated information center Corresponding to be improved accordingly, change, so as to adapt to the development of the digital era, to achieve the transformation of service functions.
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