音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用研究

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小学阶段学校都会开展音乐课来培养学生的情操,当作一门娱乐课程。音乐游戏教学模式让学生成为课堂中的主人,经过实践证明,这一模式有利于更好的培养学生的音乐天分能力,缓解学习中的压力感。最重要的是,音乐游戏教学模式可以有效提高学习音乐效率,使学生更加生动的记忆音乐内容与节奏感,逐渐体会音乐的魅力所在。
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