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素质教育是指利用遗传、环境和教育的积极影响,在对学生的已有发展水平和可能发展潜力做出准确判断的基础上,充分发挥学生的主观能动性,使学生都在其已有发展水平上有所发展,都在其可能发展的范围内充分发展,从而促进社会意识向学生个体心理品质的内化,体育教学的目的,就是提高学生的身体素质掌握“三基”促进学生身心的健康发展,适应时代的需要。