化归思想在小学数学教学中的运用

来源 :人生十六七 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dengliguo1971
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
化归思想是现阶段小学数学教学的一种有效思想。划归方法就是将一些要解决或者没有解决的问题,通过系统的转化将其归纳总结到已经或者容易解决的数学问题之中,这种教学思想可以有效的增强小学数学的整体教学质量。对此,本文对化归思想在小学数学中的具体运用进行一些简单的分析。 Returning to thought is an effective idea in primary school mathematics teaching at this stage. The method is divided into some problems to be solved or not, through systematic transformation to summarize them has been or easily solved mathematical problems, this teaching idea can effectively enhance the overall quality of primary school mathematics teaching. In this regard, this article analyzes the concrete application of the thought of returning to the elementary school mathematics.
其他文献
1992年4月,鄂尔多斯高原诞生了第一所特殊教育学校,二十余年筚路蓝缕、以启山林,从当年仅有2个聋哑班,12个学生,发展为今天22个教学班,190名学生,教职工91人的规模。学校承担
[目的]分析近3年济南市麻疹发病特征,为制定控制策略提供科学依据。[方法]对2005~2007年济南市麻疹疫情资料进行分析。[结果]2005~2007年济南市合计报告麻疹762例,年均发病率
利用分压补偿法,对舰船尾流电导场进行海上测量,通过电流变换器将尾流电导率电压信号转变为电流信号,经放大后输入微机数据采集系统。该系统检测到了舰船尾流区和海洋背景区
思想政治教育工作是队伍建设的根本,也是工作成败的关键,作为环卫政工干部,要严抓思想政治教育工作,引导和教育全体职工大力弘扬“宁愿一人脏,换来万家净”的环卫奉献精神,奋
AIM:To reveal the characteristics of CD133+ cells in the liver.METHODS:This study examined the histological characteristics of CD133+ cells in non-neoplastic an
AIM:To explore the possibility of using the Non-invasive Micro-test Technique(NMT)to investigate the role of Transient Receptor Potential Canonical 1(TRPC1) in
小学教师队伍中青年教师占有相当一部分比重,他们专业素养提升的快慢一直是令学校管理者关心的一个问题。由于他们踏上讲台不久,大学所学与教学实际所需尚不对称和协调,尤其
冲动是魔鬼,但热情无罪。开拓人际关系第一步,需要热情1.你的知心朋友从国外归来,你在机场见到他的第一个反应是:A立刻喋喋不休地询问对方在国外的一切。B情不自禁地投入他(
近年来,我国结核病发病率出现抬头趋势[1],其中大部分颌面颈部结核患者自觉症状不明显,全身症状不突出,尤其是临床表现不典型,易与良性炎性肿物、先天性肿物或颈部转移癌混淆
被誉为神童的湖北女孩覃瑶3月6日投水自杀了,死时还不满14岁,但她已经是高二的学生了。她4岁读小学,9岁读初中,12岁以年级第二的成绩被保送到枝江一中。因为她过早的聪慧,因