加强护理本科生专业思想稳定的探索与实践

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把握护理本科生专业思想稳定情况,探索影响护理专业本科生思想稳定的各类因素,有利于促进护理专业人才的培养,进一步完善护理专业人才培养体系,本文试从护理本科生专业思想稳定现状、影响因素、方式方法等多方面出发,运用马克思主义基本原理,结合护理专业实际发展情况,层层深入,辩证分析,探索如何加强护理本科生专业思想的方法,并探讨其效果.
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