我校课程建设再创新高 两门市级示范性全英语教学课程顺利通过市教委专家组验收

来源 :上海商学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cx8105
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近期,我校“组织行为学”(2010年立项,课程负责人:刘红副教授)和“酒店战略管理”(2009年立项,课程负责人:胡晓讲师)两门课程顺利通过上海市教育委员会专家组的评审验收,并被授予“上海高校示范性全英语课程”称号。此外,“市场营销基础”课程(课程负责人:朱巍娟讲师)近期被立项为2013年上海高校示范性全英语教学课程建设项目。
其他文献
【目的】比较日本鉴别品种和国际水稻研究所(IRRI)以中国普感品种丽江新团黑谷为回交亲本选育的水稻近等基因品系的鉴别能力。【方法】应用云南省3个稻作区27个县(市)采集、分离
目的:探讨糖尿病性神经性膀胱尿潴留科学的尿袋更换间隔时间.方法:选择内分泌科糖尿病性神经性膀胱尿潴留留置导尿患者42例,分观察组与对照组,以不同间隔时间更换尿袋,追踪监
<正>~~
期刊
【摘 要】手机作为一种现代通讯工具,已经普及到社会各阶层。中职学生几乎人手一台手机,因而如何引导学生正确使用手机,如何管理手机进校园,成为学生管理工作的一个重要事项、首要问题。于手机功能的拓展以及智能手机的出现,加上中职学生的自控能力比较薄弱,中职学生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出。如何认识并规范中职学生使用手机的问题,已成为学校、老师和家长热切关注的话题。本文从当前校园手机的普遍现象入手,
改革传统的教学手段,实现教学的信息化是现阶段教育的主流趋势,小学品德与社会教师也因此在教学的各个环节都融入了信 息技术,并因此取得了不错的教学成果。本文笔者基于此,
【目的】研究大豆对大豆疫霉根腐病完全抗性和部分抗性两种抗性的遗传方式。【方法】利用不同抗性类型的品种(系)配置4个杂交组合,在分别采用下胚轴伤口接种法和根部接种法接种
【目的】大麦胚乳发育过程中,淀粉胚乳细胞变成死细胞,本研究阐明这种死亡方式是一种特殊形式的程序性细胞死亡(PCD)。【方法】利用透射电镜和荧光显微镜观察淀粉胚乳细胞核的
【目的】建立小麦抗叶锈基因Lr45 SCAR(sequenced characterized amplified region序列特征扩增区域)标记。【方法】以小麦抗叶锈病基因材料TcLr45和感病材料Thatcher为亲本,利
美国的次级债泡沫破裂是此次全球经济危机的触发点,其造成的严重经济后果暴露了世界经济在长期发展过程中所酝酿的失衡状况。从这一点上来说,治理危机的根本路径实际上就是调整