【摘 要】
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在当前高中语文作文写作练习中存在着明显的程式化倾向,对学生写作思路的拓展产生阻力.在当前高中语文教学中,教师关注生活化的问题,全面推进教学工作的发展,将生活场景带入
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在当前高中语文作文写作练习中存在着明显的程式化倾向,对学生写作思路的拓展产生阻力.在当前高中语文教学中,教师关注生活化的问题,全面推进教学工作的发展,将生活场景带入课堂中,从生活中寻找写作的灵感与素材、设计“生活作文练习”、在实践活动中增加生活体验、作文批改中融入人文关怀,拉近学生与作文的距离.
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