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结合双创教育理念,针对民办本科院校会计专业"中级财务会计"课程,以"固定资产"章节内容为例,在课程目标、课程内容、教学方法、考核方式等方面提出了相应改革措施,并在实践中对教学改革效果进行评价。
基于双创教育理念的“中级财务会计”混合课程教学改革
【摘 要】
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结合双创教育理念,针对民办本科院校会计专业"中级财务会计"课程,以"固定资产"章节内容为例,在课程目标、课程内容、教学方法、考核方式等方面提出了相应改革措施,并在实践中
【机 构】
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郑州升达经贸管理学院会计学院
【出 处】
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科技创业月刊
【发表日期】
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2019年10期
【基金项目】
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河南省教育厅人文社会科学研究一般项目“媒体关注、内部控制与权益资本成本”(2020-ZDJH-486);河南省社科联、河南省经团联调研课题“创新驱动发展战略下大学生创业融资问题研宄”(SKL-2019-2811)
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