细斟慢品 无理而妙──以《湖心亭看雪》教学片段为例谈“浅文深教”的五个“注重”

来源 :黑龙江教育(中学教学案例与研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mathan
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<正>《湖心亭看雪》(人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级上第6单元)是一篇不足200字的短文,文辞看似简练随意,细品却韵味无穷,撷一、二教学片段,共析"浅文深教"的有效策略。
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