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教学质量的提高．关键在于课堂教学。生动活泼和谐的课堂。能使学生注意力集中，兴趣高昂．而且更有利于学生知识的积累和能力的提高。良好的课堂教学应该是应以学生为主体，教学活动中人人会学，乐学，真正成为教学活动的主人．以培养学生综合素质为教育目标．教师只担任教学活动的组织者和引导者．
创设良好教学环境 优化历史课堂教学
【摘 要】
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教学质量的提高．关键在于课堂教学。生动活泼和谐的课堂。能使学生注意力集中，兴趣高昂．而且更有利于学生知识的积累和能力的提高。良好的课堂教学应该是应以学生为主体，教学活动
【机 构】
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石家庄第二十中学
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2012年7期
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