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浅谈初中数学教学中后进生的转化
浅谈初中数学教学中后进生的转化
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:eric73384
【摘 要】
:
如何引导后进生主动参与学习,让其乐学、爱学,这是摆在我们教育工作者面前的难题之一,而解决上述问题的关键在于了解后进生的心理,对其关心关爱,改善教学方法,培养后进生的学习兴趣
【作 者】
:
刘冰
【机 构】
:
盘山县教师进修学校 辽宁 盘山 124000
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2013年47期
【关键词】
:
后进生教育
关爱
培养
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如何引导后进生主动参与学习,让其乐学、爱学,这是摆在我们教育工作者面前的难题之一,而解决上述问题的关键在于了解后进生的心理,对其关心关爱,改善教学方法,培养后进生的学习兴趣,加强班级互助,重视教学反馈,唤起后进生的求知欲和上进心,彻底教育转化后进生。
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