广播电视研究工作的新起点

来源 :现代传播:中国传媒大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:iuxiaolove
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 对广播电视研究工作者来说,1992年是不平凡的一年。三月上中旬,在新的改革浪潮正在各地兴起的时候,经广播电影电视部批准,中国广播电视学会和部政策法规司在江苏常州联合召开了《全国广播电视研究工作会议》,这是我国广播电视发展历史
其他文献
摘 要: 学案教学模式在数学课堂教学中的应用,有利于增强学生自主学习探究的能力;优化试题结构,提高课堂教学的有效性;增强学生的合作意识与成就意识;增强教师之间的合作;并在一定程度上是了转化学困生的一剂良药。  关键词: 学案教学 数学课堂教学 优势    学案教学模式走进我校已经有两年多了。在两年多的教学改革中,学案教学模式由最初的尝试阶段已经逐渐走向成熟。作为一次重要的教学改革,学案教学模式存在
职业中学数学学习是数学学习的一个重要组成部分,它具有普通中等数学的一般特征,又具有与职业教育相衔接的特殊内涵。和普通中学相比,职业中学学生的素质参差不齐,学生大多基础知识薄弱,尤其数学学科。他们面对数学学习时,往往害怕困难,产生畏怯心理,无所适从。进入职业中学以后,在思想上又自感低人一等,自卑感较强,严重缺乏自信;而且心理承受能力差、自控能力弱,极易受到其他有碍学习的干扰因素诱惑和影响,很容易产生
在初中阶段学习数学基础知识和培养学生解决实际问题的能力时,往往可以由数到形、以形思数、数形结合地考虑问题;把抽象的数量关系用图形反映出来,利用比较直观的图形解决抽象的数量关系问题;也可用比较直观的图形使数量关系的变化趋势更加明确;还可以把几何图形转化为数量关系。“数形结合”是数学中最重要的,也是最基本的思想方法之一。数学大师华罗庚说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微。”一语道出了数与形相结合的真谛
本文对已研究成功並实现工业化生产的含Pb20—30%、Sn5—8%、Fe25—35%的难选共生矿采用全湿法流程进行化学分选和深度加工,达到Pb、Sn、Fe分离,並制得相应的化工产品和冶金产品
旋毛虫是一种细胞内寄生性线虫,其生活史可以在同一宿主内完成,宿主感染谱极广,几乎所有的哺乳动物均可感染。旋毛虫感染引起的旋毛虫病是一种危害极其严重的食源性人兽共患
温家宝总理在2010年政府工作报告中明确提出,优先发展教育事业,强国必先强教。只有一流的教育,才能培养一流人才,建设一流国家。随着时代的发展、社会的进步,新知识在不断涌现,仅靠教师的传授是远远不够的。这就要求教师把获得知识的方法和途径作为教学的一项重要内容,强调过程教学,不给学生现成的结论,而代之以激励、点拨、引导。学生在学习的过程中既要注意掌握新知识,更要总结、积累学习的方法,使之更合理、更科学
摘 要: 小学数学情境的设置方法有很多,较好地创设问题情境是一门艺术,数学教师在教学实践中要重视学生的思维训练,启迪智慧,激发学习动机,从学生已有的知识和生活经验出发,创设生动有趣的情境,让学生在具体的情境中运用掌握数学知识和技能、数学的思维和方法,从而增强学生运用数学的意识,提高学生的数学素养。  关键词: 小学数学教学 情境创设 快乐学数学    一、引进生活,“趣”中激情  数学来源于生活,
有效教学是任何学科教学的必然追求。教学的有效性是一个动态发展的概念,其内涵一直随着教学价值观和教学研究范式的变化而不断扩展。具体到小学数学课堂教学中,其有效性是指教师用较少的时间、精力及物质设备等,使学生得到发展,同时教师也能获得相应发展。就其内涵而言,目的上强调使学生的全面发展和教师的自身发展共同实现;过程上强调教的有效性和学的有效性的统一;结果上强调使每个学生都得到应有的发展。具体表现为课堂教
写作(书面表达)是人们传递信息的一种重要形式,是学生运用所学的英语知识和掌握的语言技能,以文章的形式进行思想交流和情感表达,以达到互相交际的目的。写作是高考的重要组成部分,它的成功与否直接关系到高考的成绩,尤其是对那些基础差、写出一个完整的英文句子尚有困难的中学生来说,要想得到一个较高的写作成绩更是很难。面对这种实际情况,教师应该如何提高他们的写作能力呢?我总结出以下几种方法。  一、要求学生们不
摘 要: 高三学生没有高一高二学生活跃,课堂所学又往往是反复的复习,没什么新意,所以课堂往往显得刻板、死气,怎样让风平浪静的课堂变得波涛汹涌呢?作者在高三教学过程中尝试进行了问题教学,达到了理想的效果。  关键词: 语文教学 高三学习 问题教学    我所教的是复读班的学生,他们做的题目更多,思考也更多,所以无论课内课外他们都会提出很多问题,包括学习、生活方方面面。我发现经常提问的同学思维敏捷,成