【摘 要】
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目的:探讨目前儿科临床心理问题的存在方式及临床诊断注意事项。方法:选取我院儿科心理问题病例370例,根据心理疾病类型分类对比。结果:有心理问题的儿童在情绪异常、行为异
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目的:探讨目前儿科临床心理问题的存在方式及临床诊断注意事项。方法:选取我院儿科心理问题病例370例,根据心理疾病类型分类对比。结果:有心理问题的儿童在情绪异常、行为异常及身体症状上表现各异。结论:随着儿科心理问题和心理障碍的增多,应提高对儿童心理问题的认识和识别能力,使有心理问题的儿童及时得到治疗。
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