玉米大豆同穴混播机械化技术

来源 :农机试验与推广 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangxmscuosaka
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
玉米大豆同穴混播机械化技术山东工程学院李其昀玉米与大豆同穴混播技术是近几年才兴起的一项先进的耕作技术,它不仅可获得玉米的大幅度增产,还可纯收入一季大豆,经济效益和社会效益非常显著。一、玉米大豆同穴混播机械化技术的意义玉米、大豆同穴混播是在小麦收获前,...
其他文献
棉花流通体制改革的进一步深化和加入WTO后,对农发行棉花信贷管理提出了新的课题.本文从棉花信贷管理的外部环境分析利弊,在贷款对象、种类、方式,信贷运作,资产保全,具体操
实践教学,即培养学生的实践能力、实践知识、综合素质等方面。培养实践型工科人才是教学改革的要求,更是知识经济深入发展的必然趋势。本文基于工程管理专业的《工程估价》课
摘 要:小学教育是全面基础教育,小学数学学科是实施基础教育的主要学科,小学数学课堂教学的改革涉及到小学教学全局问题,以往的数学教学改革中有很多教师只着眼于研究和探索单一方面或局部的改革,以求得克服教学上的某面弊端,不能通过各个内在联系协调、渗透它们之间联系发挥其整体效能。  关键词:整体观念 更新 改革 优化  中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)08(c
Ag纳米材料具有独特的光学性、高导电性、高催化性和高抗菌性,在光电、催化及抗菌等领域中占有重要地位,而纳米Ag各种优异性能依赖于其尺寸、形貌和结构等。因此,纳米Ag可控
在我国基础教育课程改革浪潮下,信息技术在教学过程中的普遍应用,Powerpiont幻灯片制作,Flash制作等信息技术与学科课程的迅速整合,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环
摘 要:尽管我们一直强调英语的教学不能沦为书面英语的教学,但事实上我们还没办法一下子转变目前应试教育的现状。因此,当下我们要思考的是如何在现有的条件下,来提高英语课堂的教学效率。本文就如何发挥学生主体作用,来提高高中英语课堂的教学效率做了初步探讨。  关键词:高中英语 教学效率 主体作用 策略  中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)03(c)-0196-0
文章提出一种三层self-cascode管子工作在亚阈值区的低功耗带隙基准电压源电路。该电路具有电路结构简单、功耗低、温度系数小、线性度小和面积小等特点。采用CSMC 0.18μm的
小麦全生育期地膜覆盖是一项全新高产栽培技术,是我国干旱和半干旱地区小麦产量上新台阶的重大技术突破,已被国家列入1999~2000年农牧渔业丰收计划,国家三部委列为我国重大科技项目之
在教读《七律·长征》时,一入课我便结合诗句“红军不怕远征难,万水千山总是情”提了这样两个问题:诗中表现红军“远征”中经历了哪些困难?从诗中哪里能读出红军战士面对这些