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本文结合近几年我们开展化学教育硕士专业学位试点工作的实践，介绍了几点成功的经验，同时对存在的问题提出了看法和建议。
教育硕士专业（学科教学·化学）研究生培养的实践与思考
【摘 要】
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本文结合近几年我们开展化学教育硕士专业学位试点工作的实践，介绍了几点成功的经验，同时对存在的问题提出了看法和建议。
【机 构】
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福建师范大学化学与材料学院
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2006年1期
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