【摘 要】
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在素质教育的要求之下,小学数学应该更加关注学生的生活实践与数学教学之间的关系,换句话说,学习数学应该是学生们的实践活动.能够体现新课改革精神的生活化教学方式,力求让
【机 构】
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山东省淄博市临淄区康平小学255400
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在素质教育的要求之下,小学数学应该更加关注学生的生活实践与数学教学之间的关系,换句话说,学习数学应该是学生们的实践活动.能够体现新课改革精神的生活化教学方式,力求让学生在自己所熟悉的生活情境中学习数学、运用数学,进而真正掌握数学知识,同时还能够不断发现学习数学的乐趣与数学知识的价值.因此,我认为身为小学数学的一线教师,应该主动积极摆脱传统教学的束缚,要善于从生活中发现、搜集、挖掘学习数学的资源,进而找到与小学数学课本知识的结合点,让学生能够在真实的情境中亲身经历数学知识产生的过程,最终提升学生数学应用能力
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