【摘 要】
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为解决大学英语阅读教学所面临的问题,将课程教学与现代教育技术相融合的改革势在必行。以适合校本环境的在线阅读平台为依托,构建课内与课外、线上与线下、形成性评价与终结
【基金项目】
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教育部高等教育司第二批产学合作协同育人项目“全人教育理念下基于在线阅读平台的大学英语教学实践研究”(201802043003)的阶段性成果
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为解决大学英语阅读教学所面临的问题,将课程教学与现代教育技术相融合的改革势在必行。以适合校本环境的在线阅读平台为依托,构建课内与课外、线上与线下、形成性评价与终结性评价相结合的多元融合的一体化教学模式,以实现教学手段的现代化、多样化和便捷化。研究证明,该模式有助于培养学生的阅读习惯,提升学生的语言运用能力、思辨能力、自主学习能力和综合人文素养,提高教师的工作效率和加强对教学的管理。
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