由一道试题引发的思考

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  众所周知,数学命题工作是一项艰苦细致、严谨周密的工作,难免夹杂着一些值得商榷、乃至错误的题目.本文就一道最近广为流传的试题进行分析、探讨,以期引起读者注意和参考
  题1:已知三棱锥S-ABC的底面是正三角形,点A在侧面SBC上的射影H是△SBC的垂心,SA=a,则三棱锥的全面积最大时,求底面△ABC的面积.
  
  1命题溯源
  
  一道经典的传统试题:
  题2:在四面体S-ABC中,若A是平面SBC上的射影H是△SBC的垂心,求证:S在平面ABC上的射影O也是△ABC的垂心.
  显然,题1由题2隐去另一个射影为垂心的结论,综合三棱锥的面积计算改编而来.
  
  2原题1的基本解法
  
  解:如图1,连SH并延长交BC于M,连AM,易证:AM⊥BC,即BC⊥面SAM,过S作SO⊥AM,则O为S在底面的射影.
  图1连BH交SC于N,则 BN⊥SC.又因为 AH⊥SC,所以 SC⊥面AHD,所以 AB⊥SC, 所以 CO⊥AB,即O为△ABC的垂心.
  又 △ABC为正三角形,所以 O为底面中心,
  
  
  
  由上可以看出,此题涉及的知识点较多,有三垂线定理及其逆定理、正三棱锥的概念、棱锥的面积计算等,既有逻辑推理,更有综合计算,对学生的思维能力要求较高,充分体现了能力立意命题的思想,而知识却都是最基础的,不失为一道好题.正准确给学生讲解时,却发现其中有些问题.
  
  上述论证充分,推理严密,似乎无懈可击,问题出在哪里呢?问题出在符合全面积最大的三棱锥不存在,也即正三棱锥顶角为120°不可能.命题者在改编过程中忽视了符合题意的几何体的存在性.
  
  3问题的思考
  
  思考1:为什么在正三棱锥S-ABC中∠ASB不能为120°?
  图2简证:如图2,易知 ∠AOB=∠BOC=∠AOC=120°,
  又因为 AO<AS, BO<BS.
  在△ABS中,由余弦定理易知:∠ASB<∠AOB=120°.
  思考2:由1可知当∠ASB=120°时,三棱锥脱化成△ABC,故三棱锥不存在全面积最大值,但作如下修改此题仍不失为一道考查思维能力的好题:
  
  
  思考3:以上问题实质是正三棱锥侧棱所成的角问题,于是,引出下列一串思考.
  命题(1):在平面内,自一点O至多能引三条射线OA、OB、OC,使它们两两成等角,且两两所成的角为2π3.
  命题(2):在空间中,自一点O引三条射线OA、OB、OC,使它们两两成等角的情形有无数种,但所成角最大值为2π/3.
  
  命题(3):在空间中,自一点O至多能引四条射线,使它们两两成等角,且两两所成的角为109°28′.
  简证:设OA1,OA2,…,OAn两两成等角,在射线OA1,OA2,…,OAn上分别取OA1=OA2=…=OAn,则OA1,OA2,…,OAn在一个球面上,任意连结A1,A2,…,An中三点和O点,必构成正三棱锥,也即由A1,A2,…,An构成的几何体必为球内接正多面体.又因为正多面体只有5种,易知:只有正四面体符合题意,故得过空间一点至多能作四条射线两两成等角,且为109°28′.
  (自然界中的甲烷分子便是这个优美的模型)
  命题(4):正三棱锥相邻两个侧面所成角的取值范围为(60°,180°).
  图3简证:如图3,记三棱锥A-BCD,高为AO(O为底面中心),为研究方便,设底面三角形BCD固定,则影响θ大小的是顶点A的位置.
  当A无限远离中心O时,侧棱无限接近于垂直底面,两侧面所成的角就无限趋于∠CBD=60°;
  当A无限趋近于中心O时,两侧面无限趋近于同一平面,θ就无限趋近于180°.
  命题(5):正n棱锥相邻两个侧面所成角的取值范围为(180°-360°/n,180°).
  
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