【摘 要】
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分数意义的教学该如何抓住关键,突出重点,突破难点?又该怎样面向全体,落实目标,全面提高教学质量?本文就此谈谈思考。
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分数意义的教学该如何抓住关键,突出重点,突破难点?又该怎样面向全体,落实目标,全面提高教学质量?本文就此谈谈思考。
How to seize the key to the teaching of the meaning of points, highlighting the key points, breaking the difficult? How should we face the whole, the implementation of goals, improve the quality of teaching in an all-round way?
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