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通过大量的调研数据和案例,剖析了英语转岗教师自身存在的潜在优势和明显劣势。高校在开展各类英语培训时应充分挖掘和有效发挥转岗教师的优势,克服其劣势的负面影响,从而提高培训效果。这将对高校开展＂顶岗实习支教,置换教师培训＂工作有一定的启示和参考价值。
广东省小学英语转岗教师培训的策略分析
【摘 要】
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通过大量的调研数据和案例,剖析了英语转岗教师自身存在的潜在优势和明显劣势。高校在开展各类英语培训时应充分挖掘和有效发挥转岗教师的优势,克服其劣势的负面影响,从而提
【机 构】
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广东外语艺术职业学院外语系
【出 处】
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高等函授学报(自然科学版)
【发表日期】
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2011年3期
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