【摘 要】
：
同为20世纪美国南方作家的福克纳和麦卡勒斯分别在短篇小说《献给艾米莉的一朵玫瑰》和中篇小说《伤心咖啡馆之歌》中塑造了两位性格相似、命运雷同的女性形象.故在二者互文
【机 构】
：
郑州财经学院 文化与传播学院 河南 郑州 450000
论文部分内容阅读
同为20世纪美国南方作家的福克纳和麦卡勒斯分别在短篇小说《献给艾米莉的一朵玫瑰》和中篇小说《伤心咖啡馆之歌》中塑造了两位性格相似、命运雷同的女性形象.故在二者互文的基石上,本文借助心理学家阿德勒的“个体心理学”理论,尝试对两位女主人公的悲剧性格进行分析,发现两者均由自卑感之因,“补偿”失败而深陷“自卑情结”,最终收割悲剧人生之果.
其他文献
1案例背景rn义务教育物理课程旨在提高学生的科学素养.初中物理课程标准第二部分课程目标指出:让学生“学习终生发展必要的物理基础知识和方法,养成良好的思维习惯,在分析问
在一次区域游戏活动中,诺诺拉着恬恬的手说:"上个礼拜,我妈妈带我回外婆家了,我还和妈妈一起去赶集了,可好玩了哪!我们现在一起去玩"赶集"的游戏好不好?"恬恬有点疑惑:"赶集?
小学生一提到关于写景的作文,都会觉得不好写,甚至会产生畏难情绪.有的学生会说:“每次看到风景,我都感觉实在太美了,可是提起笔来写,脑子里就好像装了一团浆糊,一时间又不知
我校自成立“张英名师工作室”以来,以此为契机,每学期都要定期开展磨课、评课、公开课、研讨课、汇报课等提高教育教学的研究模式,为广大中青年教师提供了学习与研究的平台,