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语文学科是以培养学生阅读、写作、听话、说话能力为主要目的和主要内容的文化基础课。语言文字具有抽象性和模糊性,难于理解和运用,因此,传统的语文课堂教学很难将课文里的抽象内容、情感、意境表达出来,学生听起来乏味,学起来枯燥,学习兴趣难以激发,课堂效果很难提高。
现代教育技术让语文教学变得更加鲜活
【摘 要】
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语文学科是以培养学生阅读、写作、听话、说话能力为主要目的和主要内容的文化基础课。语言文字具有抽象性和模糊性,难于理解和运用,因此,传统的语文课堂教学很难将课文里的
【机 构】
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内蒙古通辽市科尔沁区铁路第一小学
【出 处】
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作文教学研究
【发表日期】
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2013年4期
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