【摘 要】
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通过文献资料法的研究 ,对传统的体育教学原则进行了反思 ,在此基础上构建了学生主体性、身心全面发展、技能教学为上、兴趣先导、实践强化、为终身体育打基础、全面效益等一
【机 构】
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通过文献资料法的研究 ,对传统的体育教学原则进行了反思 ,在此基础上构建了学生主体性、身心全面发展、技能教学为上、兴趣先导、实践强化、为终身体育打基础、全面效益等一套新的体育教学原则 ,并对这些原则提出的依据和贯彻的要求做了论述。
Through the research of literature and information law, the author reconsidered the traditional principles of physical education. On this basis, it constructs the students’ subjectivity, comprehensive development of body and mind, skill-based teaching, leading interest, strengthening practice, laying the foundation for lifelong sports and achieving overall benefits Such as a new set of principles of physical education, and put forward the basis for these principles and the requirements of the implementation of the discussion.
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