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新课程标准要求"高中语文课程要充分发挥其促进学生发展的独特功能,使全体高中学生获得应该具备的语文素养,并为学生的不同发展倾向提供更大的学习空间."所以研究语文课堂的提问也成为必然.本文主要从当前高中语文课堂提问存在的问题入手,找出有效性提问提升的策略.
就高中语文课堂中提问存在的问题探讨如何提高提问的有效性
【摘 要】
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新课程标准要求"高中语文课程要充分发挥其促进学生发展的独特功能,使全体高中学生获得应该具备的语文素养,并为学生的不同发展倾向提供更大的学习空间."所以研究语文课堂的
【机 构】
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甘肃省兰州市新亚中学
【出 处】
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儿童大世界:教学研究
【发表日期】
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2019年7期
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