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班主任老师如果学会尊重、赏识自己的学生，便能走进学生的心灵，在班集体这一方沃土上，培养出绚丽的花朵。那么，该怎样把赏识教育运用到班主任工作中来呢？
班主任工作中的赏识教育
【摘 要】
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班主任老师如果学会尊重、赏识自己的学生，便能走进学生的心灵，在班集体这一方沃土上，培养出绚丽的花朵。那么，该怎样把赏识教育运用到班主任工作中来呢？
【机 构】
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河北省高碑店市辛桥乡范庄子小学
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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