【摘 要】
:
一、稻米1.“法福莱”西夏贡米(宁夏青铜峡西夏贡米厂)2.“金禾”特优米(贵州黔西南州农科所)3.“罗沙”贡米(四川沙州市罗沙贡米开发有限公司)4.“金友”香米(广东南雄金友粮食企业集团
论文部分内容阅读
一、稻米1.“法福莱”西夏贡米(宁夏青铜峡西夏贡米厂)2.“金禾”特优米(贵州黔西南州农科所)3.“罗沙”贡米(四川沙州市罗沙贡米开发有限公司)4.“金友”香米(广东南雄金友粮食企业集团有限公司)5.“挂绿”特级丝苗米(广东省增城市优质米生产基地公司)6.“湖?
First, rice 1. “Fa Falai” Xixia Gongmi (Ningxia Qingtongxia Xixia Gongmi plant) 2. “Golden Wo” Teyoumi (Guizhou Qianxinan Agricultural Institute) 3. “Luo Sha” Gong Mi (Shasha City, Sichuan Luo Shagong Mi Development Co., Ltd.) 4. “Golden Friends” fragrant rice (Guangdong Nanxiong Jinyou Food Enterprise Group Co., Ltd.) 5. “Hanging green” premium silk Miaomi (Guangdong Province by the city of high-quality rice production base company) 6. "lake?
其他文献
【摘要】在核心素养理念下,语文教学的目的不再是单纯提高学生考试成绩,而是要全面提升学生的综合素养。为了推动小学语文阅读教学的质量和水平,本文探讨核心素养理念下的小学語文拓展性阅读教学策略。 【关键词】核心素养;小学;语文;拓展性;阅读教学 【中图分类号】G623 【文献标识码】A 现代社会对高素质综合型人才的需求越来越高,因此现代小学校园的教育理念也在不断创新,在传统的小学语文教学工作中,很
【摘要】语文阅读素养指的是语文的基本知识、学习的习惯、语言的积累和语感程度等方面的综合评价,通过科学的阅读教学方法,不仅可以让学生感受到自身的母语的语言魅力,更能养成良好的阅读习惯,了解中华传统文化的博大精深。本文就此对小学三年级学生阅读素养的培育进行探讨。 【关键词】小学语文;课堂教学;阅读素养;策略 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 一、正确朗读,培育语文阅读素养 给几个词语造
【摘要】阅读是知识获取的一大重要途径,有效的、大量的阅读能够很好地帮助学生积累更多的知识量,有利于语文综合能力的提高。因此,在小学语文教学中必须要重视阅读能力的培养。本文就是对如何在小学语文教学中培养阅读能力进行一定的分析,并在此基础上提出了相关策略。 【关键词】阅读能力;小学语文;培养 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 小学语文教学必须要不断地提高、强化学生的阅读能力,因为此阶段的
第一部分ω-3多不饱和脂肪酸对小鼠非酒精性脂肪性肝病(NAFLD)的预防作用
目的:ω-3多不饱和脂肪酸(omega3 polyunsattlrated fatty acids,ω3-PUFA)具有调节脂代谢的作用
【摘要】从2014年起,全国各个学校席卷起一阵微课风,微课在教学中的应用越来越广泛,而在小学语文阅读教学中运用微课能优化课堂教学,有效培养学生的阅读能力。所以,本文就從微课对小学语文阅读教学的意义着手,探讨有效运用微课开展阅读教学活动的策略,以促进小学语文阅读教学水平的提升。 【关键词】微课;小学语文;阅读教学;运用策略 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 随着人们的工作与生活节奏越来
【摘要】写作是学生在学习过程中无法避免的一个经历,不管是在小学、初中还是到了大学,学生的写作能力都是展现学生语言表达能力与语文能力好坏的不二标准。由于写作过程非常枯燥,很多学生都对写作产生畏惧心理。所以,在初中写作中,要改变传统写作方法,运用趣味写作法,使写作课堂充满乐趣,激发写作动力。这篇文章从以下几个方面来阐述如何进行趣味写作教学。 【关键词】初中语文写作;趣味化;教学 【中图分类号】G6
【摘要】不管社会怎么进步,写作教学一直是小学语文教学中一个主要内容。学生的写作能力的强弱,不仅仅只是反映学生的语文成绩,还体现学生语文素养的高低,以及情感和表达力的丰富程度,所以,作文难写这个问题的解决应该引起重视。《语文新课程标准》指出:第二学段习作要求,留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。能与实际生活有一定的联系,充分表达自己的情感和提高自己的语言表达能力。学会找到自身的问题。作文的
在当今信息时代,小学生的课外阅读还相当贫乏.如何提高小学生的课外阅读兴趣和有效性?笔者结合自己的教学实践,用具体的实例来介绍如何用新的形式上好课外阅读指导课.
江西省茶叶学会第五届第三次理事扩大会于2000年4月29日至30日,在庐山山南———星子县秀峰召开。来自全省各地共43位同志到会。会议主要内容:(1)有机茶产业化经营学术交流;(
【摘要】目前的儿童阅读现状令人担忧,各校的“主题式”阅读随之应运而生。我们学校语文组老师建构了“名家名作阅读课”体系,开设了各种精品聊书课,创设了丰富多彩的活动,并获得了家长的热心支持,学生收获颇丰。 【关键词】名家名作;“主题式”;体系;实施 【中图分类号】G623 【文献标识码】A 在上海儿童阅读论坛上,不少与会者坦言,目前的儿童阅读现状令人十分担忧,其具体表现为:家长买书,但不引导孩子