三步走,做好大班幼儿前书写准备

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<正>前书写的发展是幼儿发展的重要组成部分,大班幼儿对符号、文字有了更多的兴趣和敏感性,并具有一定的表达和书写探究经验。对即将进入小学的幼儿来说,良好前书写习惯的培养及前书写能力的提升十分必要。《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园入学准备教育指导要点》等都对幼儿前书写能力提出了要求,指出“3—6岁幼儿应具有书面表达的愿望和初步技能”“保护幼儿的前书写兴趣、做好必要的前书写准备”。因此,针对大班幼儿年龄特点和发展水平,
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通过弹道枪开展12.7 mm穿燃弹以不同速度垂直侵彻603装甲钢半无限厚靶板的弹道试验,并结合数值仿真计算对侵彻深度、侵彻阻力等进行研究。结果表明:侵彻过程中弹芯为主要侵彻元,表现为刚性侵彻,背甲对侵彻深度的影响可忽略。不同着靶速度的弹芯侵彻阻力随位移的变化规律基本一致,可分为弹芯飞行摩擦阻力阶段、弹芯头部进入靶板阶段、弹芯头部完全进入靶板阶段。通过刚性弹侵彻半无限厚靶板,结合空腔膨胀理论模型对尖
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