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【摘要】
初中英语话题写作课中思维导图的应用探究
【摘 要】
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【摘要】 在我国新课改的要求下，初中英语教学的内容和任务都有了一些明显变化，需要初中英语教师根据学生现阶段的学习情况来制定教学目标和教学内容，找到适合学生学习英语的教学方法，从而让他们可以提高学习英语的能力。在初中英语教学中，话题写作是非常关键的一项教学内容，如果可以将思维导图的方法应用到其中，发挥其自身的作用，不光可以提升学生学习英语的能力还可以帮助教师提升教学效果。 【关键词】 初中英语
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年13期
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【摘要】 识字、写字是小学生的必修课程，古人云“字如其人”。因此加强小学生的硬笔书法练习不仅能够有效地规范小学生写字，同时还为小学生未来学习软笔书法等奠定良好的基础，因此在校期间开发小学生硬笔书法的课程具有很大的意义，本文主要以开展硬笔书法教学经验为基础，浅析在小学阶段如何更好地开发硬笔书法课程。 【关键词】 开发 小学生硬笔书法 书法课程 反思 【中图分类号】 G623.2
【摘要】培养学生良好的综合素养就必须要重视课外阅读，特别是重视亲子阅读的建设，它是一种能激发学生阅读兴趣、营造阅读氛围，提升学生课外阅读质量的活动。而通过巧妙利用UMU互动平台的介入，既能帮助教师在班级中推动亲子阅读活动的开展，又可以创设良好的亲子阅读氛围，拉近亲子关系，使学生在愉悦灵动的阅读中逐渐养成阅读的习惯，增强自信心，提升阅读能力。 【关键字】综合素养亲子阅读 UMU互动平台 推进策略
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【摘要】 对问题学生的教育，历来是学校教育的一个难点，也是教师议论的热点。当学生犯错时，如何有效地进行教育助推其健康成长？实践证明，采用好事式、提拔式、唱讲式等柔办法教育效果好！ 【关键词】 好事式 提拔式 唱讲式 【中图分类号】 G632.4 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）15-018-01 对问题学生的教育，历来是学校教育的一个
【摘要】“学案导学”是一种强调学生学习的主导地位、培养学生自主学习能力的新型教学模式，自从这种教学模式被推出后，各学科的教学方式与目标就发生了优化改革。其中以初中物理为例，教师在教授学生物理知识的同时重点培养了学生的思维发展、创新能力以及实践操作能力，激活了教学课堂的生命活力。 【关键词】学案导学 高效课堂 研究 【中图分类号】G632.4 【文献标识码】A 【文章编号】1992-7711
【摘要】 在班級管理方面，不少班主任都有自己的方法和技巧。本文主要介绍了本人在教育实践过程中总结得来的几个比较有效的班级管理的方法。 【关键词】 班级 管理方法 【中图分类号】 G635.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）13-197-01 为促进班级总体成绩，加强班级管理，方法很重要，有效的方法能事半功倍，教育
【摘要】 初中阶段是一个孩子身心快速发展的阶段，班主任正确引导和管理十分重要。然而，在以“应试优先”的氛围下，学校往往忽视了对初中班级学生的心理关爱，更关心学生的学业表现，如果管理不当，很容易对孩子的身心发展造成影响，其中，班主任兼顾科任教师与管理者的两种角色，应该重视采用温情管理的措施，结合正确的管理策略，保障初中生的身心发展。 【关键词】 初中班主任 班级管理 管理策略 【中图分类号】
【摘要】随着新时代网络信息技术的蓬勃发展，农村地区也迎来信息技术的延伸。在新时期的工作、生活等社会活动上均需要涉及和应用信息技术。因此，及时加强农村初中生信息技术教育切实提升其上机操作技术具有必要性和紧迫性。这也是有效缩小城乡学生差距的必要举措。本文主要从当前农村初中生信息技术操作能力教育情况和相关制约因素等方面进行分析研究，并提出具体的对策，以期切实提升农村初中生的上机操作能力。 【关键字】农
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